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      余姚市梁弄鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
      發(fā)布日期: 2024- 10- 14 11: 08 瀏覽次數(shù): 字體:[ ] 信息來源: 市教育局


      學(xué)校類別:初中

      學(xué)校性質(zhì):公辦

      聯(lián)系電話:0574-58228250

      學(xué)校簡(jiǎn)介:

      余姚市梁弄鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1976年秋,坐落在風(fēng)景如畫的四明湖畔,?占地約35畝,是一所全日制公辦初中。1996年9月將原湖東中學(xué)、讓賢中學(xué)、橫岙中學(xué)并入我校,完成教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整。2017年9月大嵐鎮(zhèn)中,2018年9月四明山鎮(zhèn)中、鹿亭鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部也相繼并入我校,至此成為余姚市唯一一所生源全部來自于老區(qū)、山區(qū)的初中學(xué)校。2020年,余姚中學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校與梁弄鎮(zhèn)中建立戰(zhàn)略幫扶、結(jié)對(duì)助學(xué)共同體。2021年,實(shí)驗(yàn)學(xué)校與梁弄鎮(zhèn)中成立義務(wù)教育共建型教學(xué)共同體。

      現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,400名學(xué)生,在編在崗教師34名,正高級(jí)教師1人,高級(jí)教師15人,寧波市學(xué)科骨干、余姚名師1人,余姚市學(xué)科骨干教師2人,寧波市教壇新秀4人。

      近年來,學(xué)校先后榮獲浙江省詩教基地、浙江省示范性初中、浙江省標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校、寧波市文明校園、寧波市依法治校示范學(xué)校、寧波市綠色學(xué)校、寧波市清廉學(xué)校達(dá)標(biāo)校、余姚市先進(jìn)學(xué)校、余姚市教育教學(xué)綜合評(píng)估4A級(jí)學(xué)校、余姚市弘揚(yáng)慈善示范校、余姚市五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)。

      余姚市梁弄鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)章程

      2023年11月9日經(jīng)第十六屆第三次教職工(代表)大會(huì)審議,2023年11月15日經(jīng)校黨組織委員會(huì)會(huì)議通過,2023年12月25日經(jīng)余姚市教育局同意備案,自2024年1月5日起正式生效。

      第一章??總??則

      第一條??為全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化教育改革,提升學(xué)校治理能力,進(jìn)一步擴(kuò)大和落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),全面推進(jìn)依章治校,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》及有關(guān)法律法規(guī),制定本章程。

      第二條學(xué)校全稱為?余姚市梁弄鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)?;簡(jiǎn)稱:?梁弄鎮(zhèn)中?;英文譯名為?yuyao?lianglong?town?junior?high?school?;地址為余姚市梁弄鎮(zhèn)如意路114號(hào);郵政編碼為315430。

      第三條?本校由余姚市教育局舉辦,經(jīng)余姚市事業(yè)單位登記管理局登記,業(yè)務(wù)主管單位是余姚市教育局。

      本校為實(shí)施三年制初級(jí)中學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有獨(dú)立法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

      第四條?學(xué)校面向梁弄鎮(zhèn)、大嵐鎮(zhèn)、四明山鎮(zhèn)教育服務(wù)區(qū)內(nèi)招生,招生對(duì)象為服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡青少年。辦學(xué)規(guī)模為三個(gè)年級(jí)12個(gè)班級(jí),總體不超過600人。

      第五條辦學(xué)宗旨:為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基,辦老區(qū)人民滿意的教育。

      第六條學(xué)校發(fā)展目標(biāo):加強(qiáng)校園文化建設(shè)和品牌建設(shè),創(chuàng)建寧波市文明校園、寧波市清廉學(xué)校、寧波市綠色學(xué)校,余姚市“5A”等級(jí)平安學(xué)校。學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是把梁弄鎮(zhèn)中建設(shè)成為一所余姚市鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

      第七條學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):成為身心健康,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體,并且能主動(dòng)發(fā)展、自我完善的初中畢業(yè)生。

      第八條教師發(fā)展目標(biāo):有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。

      第九條學(xué)校文化和辦學(xué)特色:學(xué)校為浙江省詩教基地,堅(jiān)持詩詞教育、青春健康生命教育的辦學(xué)特色,以“團(tuán)結(jié)勤奮求實(shí)進(jìn)取”為校訓(xùn),確定校徽為余姚市梁弄鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。

      第二章??學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制

      第十條??學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),支持和保證校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,依法依規(guī)行使職權(quán),按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。

      第十一條??學(xué)校按《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨員數(shù)量設(shè)立黨的基層組織委員會(huì),黨組織關(guān)系隸屬于余姚市教育局黨委。學(xué)校按一定標(biāo)準(zhǔn)在公用經(jīng)費(fèi)中安排基層黨建工作經(jīng)費(fèi)并納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,保障黨建經(jīng)費(fèi)來源。校內(nèi)專職黨務(wù)工作人員比照學(xué)校同級(jí)行政管理人員落實(shí)相關(guān)待遇,兼職黨務(wù)工作者應(yīng)該計(jì)算工作量。

      黨組織依法履行下列主要職責(zé):

      1.堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,確保黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到切實(shí)貫徹落實(shí)。

      2.堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全教職工推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      3.討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng)和學(xué)校章程等基本管理制度,支持和保證校長(zhǎng)依法

      依規(guī)行使職權(quán)。

      4.堅(jiān)持黨管干部原則,按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限,負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選,協(xié)助上級(jí)黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

      5.堅(jiān)持黨管人才原則,按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評(píng)審、獎(jiǎng)懲等相關(guān)工作。

      6.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,抓好學(xué)生德育工作,做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè),推動(dòng)形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      7.加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

      8.堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

      9.領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織、少先隊(duì)等群團(tuán)組織和教職工大會(huì)(教職工代表大會(huì)),強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)管理,做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

      10.討論決定學(xué)校其他重要事項(xiàng)。

      第十二條校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé):

      1.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。

      2.組織開展教學(xué)活動(dòng)和教育教學(xué)研究,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)和學(xué)生學(xué)籍管理。

      3.加強(qiáng)學(xué)生德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和心理健康教育,提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。組織開展學(xué)校文化活動(dòng)和科學(xué)普及活動(dòng),建設(shè)文明校園。

      4.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案,管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。

      5.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督。

      6.加強(qiáng)教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作,依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同。

      7.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

      8.組織開展學(xué)校對(duì)外交流與合作,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,形成育人合力。

      9.向?qū)W校黨組織報(bào)告重大決議執(zhí)行情況,向教職工大會(huì)(教職工代表大會(huì))報(bào)告工作,支持群團(tuán)組織開展工作,依法保障師生員工合法權(quán)益。

      10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。

      第十三條??學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織,支持其正常工作的開展,保障其作用的發(fā)揮。

      學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

      教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過。

      學(xué)校建立教育工會(huì)作為教職工(代表)大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

      第十四條學(xué)校依據(jù)規(guī)定設(shè)置黨建辦、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

      第十五條??學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要和辦學(xué)特色,可以設(shè)置由政府有關(guān)部門、舉辦單位、事業(yè)單位、服務(wù)對(duì)象以及其他社會(huì)組織代表組成的學(xué)校理事會(huì)、教育議事會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等,作為學(xué)校的決策、咨詢或協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)章程,明確產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。

      第十六條??黨組織委員會(huì)會(huì)議是學(xué)校議事決策機(jī)構(gòu),在充分醞釀提議、調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、師生員工切身利益及黨的建設(shè)等重大問題進(jìn)行決策。校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu),研究提出擬由學(xué)校黨組織討論決定的重要事項(xiàng)方案,具體部署落實(shí)黨組織決議的有關(guān)措施,研究處理教育教學(xué)、行政管理等工作。黨組織委員會(huì)會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,堅(jiān)持民主集中制原則。學(xué)校黨組織會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題,黨組織書記、校長(zhǎng)應(yīng)在會(huì)前溝通醞釀,意見不一致的議題暫緩上會(huì)。

      屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工(代表)大會(huì)審議。

      第十七條??學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)校建立健全檔案管理制度。???

      學(xué)校建立檔案室,加強(qiáng)各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。各職能部門做好資料的工作。

      第十八條??學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,分別成立校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì),明確受理申訴的部門和程序,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

      學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解,當(dāng)事人對(duì)調(diào)解意見不滿意的,按有關(guān)規(guī)定辦理。

      第十九條??學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

      學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),鼓勵(lì)學(xué)生

      自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)

      應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

      明確校車安全管理責(zé)任,落實(shí)隨車護(hù)送人員,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。

      第二十條??學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

      第三章??教育教學(xué)管理

      第二十一條??學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

      教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

      備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

      第二十二條??學(xué)校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育工作指南》,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,突出強(qiáng)調(diào)生命教育與公民意識(shí)教育。建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)合力育人機(jī)制,優(yōu)化德育活動(dòng)過程,努力拓展德育途徑,更好地促進(jìn)青少年學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

      第二十三條??學(xué)校以班級(jí)為教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任為班級(jí)集體的組織指導(dǎo)、教育管理者,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各學(xué)科的教育教學(xué)工作,溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育力量之間的聯(lián)系。學(xué)校制定班主任工作規(guī)程,明確班主任的工作職責(zé)和要求,完善班主任的培養(yǎng)、任用與考評(píng)制度。

      第二十四條??學(xué)校為浙江省詩教基地,設(shè)立教師、學(xué)生湖畔詩社,設(shè)置詩教工作兼職教師。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,積極參與梁弄詩社各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),開展學(xué)生詩詞創(chuàng)作活動(dòng)。謳歌黨的偉大,頌揚(yáng)社會(huì)主義事業(yè),贊人民,贊英雄,贊美祖國(guó)大好河山等。

      第二十五條學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃,遵循課程改革原則,全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程,積極開發(fā)校本課程,逐步形成具有本校特色的課程體系。

      學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時(shí)。

      學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。

      學(xué)校建立勞動(dòng)教育清單制度,明確家務(wù)勞動(dòng)、校內(nèi)外勞動(dòng)時(shí)間和要求,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)生活技能,將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。

      第二十六條學(xué)校采用班級(jí)授課制,教學(xué)組織形式為單式。

      漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國(guó)通用的普

      通話和規(guī)范字。

      學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策和中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”規(guī)定,全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),把減負(fù)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)全過程;大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好;提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長(zhǎng)。

      深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革,堅(jiān)持把立德樹人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn),遵循教育規(guī)律,尊重青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,制定提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施方案,建立學(xué)校立德樹人根本任務(wù)落實(shí)機(jī)制,健全引導(dǎo)教師潛心育人的評(píng)價(jià)機(jī)制,拓寬以完善素質(zhì)教育、注重學(xué)生全面發(fā)展的多元評(píng)價(jià)辦法。根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn),實(shí)行分類評(píng)價(jià),扭轉(zhuǎn)重智育輕德育、重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)的不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,發(fā)揮教育評(píng)價(jià)的積極正向作用;堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)為導(dǎo)向,改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià),強(qiáng)化過程評(píng)價(jià),探索增值評(píng)價(jià),健全綜合評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保障學(xué)生平等權(quán)益,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,提升學(xué)校教育教學(xué)水平。

      第二十七條??師生營(yíng)造舒適、合理的課堂教學(xué)環(huán)境。師生共同討論制訂課堂規(guī)則,并自覺遵守。教師合理組織課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),維持學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力和興趣。正確、有效地處理課堂紀(jì)律。開展多元化的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。

      第二十八條??學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動(dòng)以及各類體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。

      學(xué)校通過體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,

      每年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次體育單項(xiàng)比賽。

      學(xué)校建立衛(wèi)生室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,建設(shè)無煙學(xué)校。

      每學(xué)年舉行體藝節(jié)。校務(wù)處、團(tuán)委聯(lián)合主持,負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,總結(jié)評(píng)比,對(duì)外宣傳等。教務(wù)處、政教處、總務(wù)處協(xié)助。全校師生共同參與。

      第二十九條??學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。

      設(shè)立學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心、開好心理健康課,定期開放心理咨詢室,做好心理咨詢工作,辦好青春健康講座,不斷滿足學(xué)生的身心健康發(fā)展需求。關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生,建立幫教檔案。

      第三十條學(xué)校根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解認(rèn)知能力,構(gòu)建生活化德育體系,突出愛國(guó)主義教育、心理健康教育、感恩教育、勞動(dòng)教育等。

      為繁榮校園文化生活,開拓學(xué)生的視界,展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng),持續(xù)課后的文化建設(shè)熱情,每學(xué)年舉行校園文化藝術(shù)節(jié),開展文化制作類、藝術(shù)表演類、作品展示類,趣味體育類、文藝匯演等。

      勞動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)教育是中學(xué)教育重要組成部分,以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展勞動(dòng)實(shí)踐主題教育活動(dòng),讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的感悟,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,提升勞動(dòng)技能。通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)青少年積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

      踐行綠水青山就是金山銀山理論,以四明湖水源保護(hù)、紅杉林維護(hù)等,開展環(huán)保志愿者、禁塑行動(dòng)、禁焚秸稈等生態(tài)文明教育系列活動(dòng),培植生態(tài)環(huán)境文明意識(shí),在日常生活中、在實(shí)踐中接受教育。

      第三十一條??構(gòu)建以數(shù)字化校園為基礎(chǔ)的智慧校園。建立由校長(zhǎng)室牽頭,教務(wù)處指導(dǎo),各部門和全體教師共同參與的數(shù)字化校園建設(shè)的工作機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)頁的學(xué)習(xí)、交流與宣傳功能。鼓勵(lì)并支持教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展多媒體教育教學(xué)。

      第三十二條??學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,積極組織教師推進(jìn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn),探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式,逐步形成學(xué)生主動(dòng)參與、合作交流的適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      第四章??學(xué)?生

      第三十三條凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得本校學(xué)籍。

      第三十四條學(xué)生享有下列權(quán)利:

      (一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

      (二)參與學(xué)校、班級(jí)管理,評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;

      (三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;

      (四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;

      (五)對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議,對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;

      (六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

      第三十五條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

      (一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;

      (二)尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;

      (三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);

      (四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);

      (五)愛護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

      (六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

      第三十六條學(xué)校建立健全學(xué)籍管理制度,學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

      學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。

      第三十七條學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生個(gè)人檔案。

      第三十八條學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生本人檔案。

      學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育,并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

      第三十九條學(xué)校對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、路途遙遠(yuǎn)無法當(dāng)日往返上學(xué)的學(xué)生(四明山、大嵐學(xué)生),提供必要的、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的膳宿條件。

      第四十條學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。

      第四十一條學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

      學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

      第四十二條學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度,支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。

      第四十三條為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:

      (一)平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

      (二)尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

      (三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。

      (四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

      (五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見,并舉行聽證。

      第五章??教職工

      第四十四條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。

      學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開招聘,競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。

      第四十五條教師享有下列權(quán)利:

      (一)開展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);

      (二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;

      (三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī);

      (四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

      (五)通過教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理,對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議;對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán);

      (六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;

      (七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);

      (八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

      第四十六條教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

      (一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);

      (二)貫徹國(guó)家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);

      (三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);

      (四)弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;

      (五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;

      (六)踐行以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平。

      第四十七條其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

      第四十八條學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

      第四十九條學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

      第五十條學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

      教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),

      享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

      第五十一條學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

      學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。

      第五十二條學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。有違約情節(jié)的,違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

      第六章??學(xué)校資產(chǎn)

      第五十三條學(xué)校開辦資金為人民幣1025萬元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政補(bǔ)助收入等。

      第五十四條學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

      學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。??

      對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

      第五十五條學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

      學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。

      學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

      第五十六條學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

      第五十七條學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,依法依規(guī)管理財(cái)務(wù)工作,對(duì)財(cái)務(wù)資料的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)。

      學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,配備具有專業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員,依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

      學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,并接受上級(jí)教育行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。

      第五十八條學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

      第七章??學(xué)校與家庭、社會(huì)

      第五十九條學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。

      學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請(qǐng)法治副校長(zhǎng)一人等。

      學(xué)校建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育實(shí)踐活動(dòng)。

      第六十條學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì),在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

      學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議,取得支持和幫助。

      第六十一條學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。

      學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家庭訪問工作,形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      第六十二條學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。

      學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

      第六十三條學(xué)校依靠鎮(zhèn)人民政府、社區(qū)、派出所、衛(wèi)生所等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。

      第六十四條學(xué)校建立校友會(huì)組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

      第六十五條學(xué)校開展校際互動(dòng)合作,不斷擴(kuò)大對(duì)外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。

      學(xué)校開展國(guó)際教育合作與師生交流,加強(qiáng)與港澳臺(tái)地區(qū)教育合作與師生交流,面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。

      第八章??附??則

      第六十六條學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的包括黨團(tuán)組織、職能職責(zé)、議事程序、校務(wù)公開、教育教學(xué)、教師人事、學(xué)生學(xué)籍、財(cái)務(wù)管理、科研管理、后勤管理、資產(chǎn)管理、考試管理、安全管理、分配制度、職稱職務(wù)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、校園文化、法制教育、教代會(huì)、師生申訴、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)管理以及其他各項(xiàng)管理活動(dòng)等學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

      第六十七條本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)審議,學(xué)校決策機(jī)構(gòu)通過,并報(bào)教育局備案之日起生效實(shí)施,章程正式文本應(yīng)當(dāng)自備案之日起15?日內(nèi)發(fā)布,向?qū)W校內(nèi)部和社會(huì)公開。

      第六十八條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

      第六十九條本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)1/3以上教職工(代表)大會(huì)代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議,學(xué)校決策機(jī)構(gòu)通過,報(bào)余姚市教育局同意備案后生效。

      第七十條本章程由學(xué)校黨組織委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

      招生范圍:

      梁弄鎮(zhèn)、大嵐鎮(zhèn)、四明山鎮(zhèn)教育服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡青少年。

      梁弄鎮(zhèn)中3.jpg

      梁弄鎮(zhèn)中2.jpg

      梁弄鎮(zhèn)中.jpg

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