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      余姚市朗霞小學(xué)
      發(fā)布日期: 2024- 10- 11 16: 38 瀏覽次數(shù): 字體:[ ] 信息來(lái)源: 市教育局


      學(xué)校類(lèi)別:小學(xué)

      學(xué)校性質(zhì):公辦

      聯(lián)系電話:0574-62191631

      學(xué)校簡(jiǎn)介:

      余姚市朗霞小學(xué),始辦于清宣統(tǒng)三年(1911),由本鄉(xiāng)大姓(楊、徐、顧、洪)宗祠祠董為本姓子弟執(zhí)掌興起辦學(xué),辟舍顧宅(現(xiàn)河?xùn)|顧家祠堂顧鴻逵余屋),命名“成一”學(xué)堂。“成一”學(xué)堂創(chuàng)辦以來(lái),五次遷校址,十一次易校名。歷經(jīng)滄海桑田,在風(fēng)雨中已走過(guò)了112年的辦學(xué)歷程,造福桑梓以萬(wàn)計(jì)。現(xiàn)校區(qū)1998年成立,現(xiàn)為朗霞街道中心小學(xué)。學(xué)校占地近20000平方米,目前擁有教學(xué)班24個(gè),教師55人,下轄永和路分校區(qū)一個(gè),擁有教師12名,教學(xué)班級(jí)7個(gè)。

      學(xué)校以“育人為本、知能合一、立足未來(lái)、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨,以“面向全體、優(yōu)化基礎(chǔ)、注重特色、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的治校方針,以“成一”文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)科學(xué)民主管理,營(yíng)造良好校園文化氛圍。以秉承百年朗小人敬業(yè)奉獻(xiàn)的務(wù)實(shí)風(fēng)格,擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的“成一”教師隊(duì)伍。以“成于德、成于行、成于勤、成于健、成于美”五大“成一”課程群為載體,培養(yǎng)“成德、行一、勤學(xué)、健體、尚美”的“成一五好少年”。學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園”、“籃球校園”、“安全校園”、“禮儀校園”、“幸福校園”為辦學(xué)特色,以“健康、聰慧、高尚、快樂(lè)”為校訓(xùn),確定《啟航》為校歌。每年 10 月 6 日為校慶紀(jì)念日。確定下圖為校標(biāo):

      百年朗小的發(fā)展,離不開(kāi)朗霞這方沃土的滋養(yǎng),一代代朗小人的開(kāi)拓進(jìn)取,才鑄就了如今余姚市朗霞小學(xué)百年朗小的豐厚底蘊(yùn)。自1998年以來(lái),學(xué)校先后獲得了全國(guó)籃球項(xiàng)目特色學(xué)校、浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省示范學(xué)校食堂(A級(jí))、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校、寧波市行為規(guī)范示范學(xué)校、寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校、寧波市文明學(xué)校、寧波市巾幗文明示范崗、寧波市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、寧波市書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市四星級(jí)黨組織、寧波市綠色學(xué)校、余姚市先進(jìn)學(xué)校、余姚市德育先進(jìn)集體、余姚市首批校本研修示范學(xué)校、余姚市師訓(xùn)工作先進(jìn)學(xué)校、余姚市課外文體活動(dòng)示范學(xué)校、余姚市藝術(shù)特色項(xiàng)目(聲樂(lè)、舞蹈)學(xué)校、余姚市示范性家長(zhǎng)學(xué)校、余姚市交通安全示范學(xué)校、余姚市5A級(jí)平安校園、余姚市書(shū)香校園等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      學(xué)校地址:余姚市朗霞街道朗馬路西路西40號(hào)

      余姚市朗霞小學(xué)章程?

      (2023年12?月?19日經(jīng)教職工大會(huì)審議,經(jīng)學(xué)校黨支部委員會(huì)表決通過(guò),2024?年1?月5?日經(jīng)余姚市教育局同意備案,自2024?年?1月5日起正式生效)

      序???言

      余姚市朗霞小學(xué),始辦于清宣統(tǒng)三年(1911),由本鄉(xiāng)大姓(楊、徐、顧、洪)宗祠祠董為本姓子弟執(zhí)掌興起辦學(xué),辟舍顧宅(現(xiàn)河?xùn)|顧家祠堂顧鴻逵余屋),命名“成一”學(xué)堂。“成一”學(xué)堂創(chuàng)辦以來(lái),五次遷校址,十一次易校名。歷經(jīng)滄海桑田,在風(fēng)雨中已走過(guò)了111年的辦學(xué)歷程,造福桑梓以萬(wàn)計(jì)。學(xué)校現(xiàn)為朗霞街道中心小學(xué)。

      第一章??總??則

      第一條??為全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化教育改革,提升學(xué)校治理能力,進(jìn)一步擴(kuò)大和落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),全面推進(jìn)依章治校,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》及有關(guān)法律法規(guī),制定本章程。

      第二條??學(xué)校全稱(chēng)為余姚市朗霞小學(xué);簡(jiǎn)稱(chēng)朗小;英文譯名為?YUYAO?LANGXIA?PRIMARY?SCHOOL;英文簡(jiǎn)寫(xiě)為:??LANGXIA?PRIMARY?;地址為余姚市朗霞鎮(zhèn)朗霞村;郵政編碼為?315480。

      第三條??本校由余姚市教育局舉辦,經(jīng)余姚市事業(yè)單位登記管理局登記,業(yè)務(wù)主管單位是寧波市余姚市教育局。

      本校為實(shí)施六年制小學(xué)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

      第四條??學(xué)校面向朗霞街道朗霞村、楊家村、干家路村、天華村、天中村、新新村及居委等施教區(qū)招生,招生對(duì)象為滿(mǎn)6周歲適齡兒童、少年。辦學(xué)規(guī)模為6個(gè)年級(jí)24個(gè)班級(jí),總體不超過(guò)?1080人。(2022學(xué)年接管原華龍民工子女學(xué)校,共10個(gè)班級(jí)330人,以后逐年減少年級(jí)。)

      第五條???學(xué)校秉承“育人為本、知能合一、立足未來(lái)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨。

      第六條??以“面向全體、優(yōu)化基礎(chǔ)、注重特色、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的治校方針,以“成一”文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)科學(xué)民主管理,營(yíng)造良好校園文化氛圍,以寧波市文明校園和浙江省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),全面提升學(xué)校辦學(xué)面貌。

      第七條??以?“成于德、成于行、成于勤、成于健、成于美”五大“成一”課程群為載體,培養(yǎng)“誠(chéng)實(shí)、行一、勤學(xué)、健體、尚美”的“成一少年”。

      第八條??發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,秉承百年朗小人敬業(yè)奉獻(xiàn)的

      務(wù)實(shí)風(fēng)格,創(chuàng)建教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、教學(xué)互助的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍;力求培養(yǎng)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的“成一”教師隊(duì)伍。

      第九條???學(xué)校堅(jiān)持“和諧校園”、“籃球校園”、“安全校園”、“禮儀校園”、“幸福校園”為辦學(xué)特色,以“健康、聰慧、高尚、快樂(lè)”為校訓(xùn),確定《啟航》為校歌。每年?10?月?6?日為校慶紀(jì)念日。確定下圖為校標(biāo):朗霞小學(xué)校徽.png

      第二章??學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制

      第十條??學(xué)校實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作,履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),支持和保證校長(zhǎng)依法獨(dú)立負(fù)責(zé)地行使職權(quán)。校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,依法依規(guī)行使職權(quán),按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。

      第十一條??學(xué)校按《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨員數(shù)量設(shè)立黨的基層組織委員會(huì),黨組織關(guān)系隸屬于余姚市教育局黨委。黨組織書(shū)記主持黨組織全面工作,負(fù)責(zé)組織黨組織重要活動(dòng),督促檢查黨組織決議貫徹落實(shí),督促黨組織班子成員履行職責(zé)、發(fā)揮作用。學(xué)校校長(zhǎng)室同時(shí)承擔(dān)學(xué)校黨建工作部門(mén)職責(zé)。校內(nèi)專(zhuān)職黨務(wù)工作人員比照學(xué)校同級(jí)行政管理人員落實(shí)相關(guān)待遇,兼職黨務(wù)工作者應(yīng)該計(jì)算工作量。

      黨組織依法履行下列主要職責(zé):

      1.堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,確保黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到切實(shí)貫徹落實(shí)。

      2.堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程各方面,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      3.討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng)和學(xué)校章程等基本管理制度,支持和保證校長(zhǎng)依法依規(guī)行使職權(quán)。

      4.堅(jiān)持黨管干部原則,按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限,負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選,協(xié)助上級(jí)黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

      5.堅(jiān)持黨管人才原則,按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱(chēng)評(píng)審、獎(jiǎng)懲等相關(guān)工作。

      6.開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,抓好學(xué)生德育工作,做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè),推動(dòng)形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

      7.加強(qiáng)學(xué)校各級(jí)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

      8.堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

      9.領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織、少先隊(duì)等群團(tuán)組織和教職工大會(huì)(教職工代表大會(huì)),強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)管理,做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

      10.討論決定學(xué)校其他重要事項(xiàng)。

      第十二條??校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé):

      1.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。

      2.組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和教育教學(xué)研究,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深化教育教學(xué)改革,負(fù)責(zé)招生、就業(yè)和學(xué)生學(xué)籍管理。

      3.加強(qiáng)學(xué)生德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和心理健康教育,提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。組織開(kāi)展學(xué)校文化活動(dòng)和科學(xué)普及活動(dòng),建設(shè)文明校園。

      4.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案,管理和保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)。

      5.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督。

      6.加強(qiáng)教師等各類(lèi)人才日常教育管理服務(wù)工作,依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同。

      7.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

      8.組織開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流與合作,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,形成育人合力。

      9.向?qū)W校黨組織報(bào)告重大決議執(zhí)行情況,向教職工大會(huì)(教職工代表大會(huì))報(bào)告工作,支持群團(tuán)組織開(kāi)展工作,依法保障師生員工合法權(quán)益。

      10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。

      第十三條??學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織,支持其正常工作的開(kāi)展,保障其作用的發(fā)揮。

      學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

      教職工(代表)大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議通過(guò)。

      學(xué)校建立教育工會(huì)作為教職工(代表)大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

      第十四條??學(xué)校依據(jù)規(guī)定設(shè)置黨(校)務(wù)辦、教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì)大隊(duì)部和總務(wù)處等職能部門(mén),分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

      第十五條??學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要和辦學(xué)特色,可以設(shè)置由政府有關(guān)部門(mén)、舉辦單位、事業(yè)單位、服務(wù)對(duì)象以及其他社會(huì)組織代表組成的學(xué)校理事會(huì)、教育議事會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等,作為學(xué)校的決策、咨詢(xún)或協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)章程,明確產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。

      第十六條??黨組織委員會(huì)會(huì)議是學(xué)校議事決策機(jī)構(gòu),在充分醞釀提議、調(diào)研與征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、師生員工切身利益及黨的建設(shè)等重大問(wèn)題進(jìn)行決策。校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)是學(xué)校行政議事決策機(jī)構(gòu),研究提出擬由學(xué)校黨組織討論決定的重要事項(xiàng)方案,具體部署落實(shí)黨組織決議的有關(guān)措施,研究處理教育教學(xué)、行政管理等工作。黨組織委員會(huì)會(huì)議和校長(zhǎng)辦公會(huì)議堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,堅(jiān)持民主集中制原則。學(xué)校黨組織會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議(校務(wù)會(huì)議)的重要議題,黨組織書(shū)記、校長(zhǎng)應(yīng)在會(huì)前溝通醞釀,意見(jiàn)不一致的議題暫緩上會(huì)。

      屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng),應(yīng)提交教職工(代表)大會(huì)審議。

      第十七條??學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi),切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

      學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強(qiáng)各類(lèi)檔案資料的收集、整理和歸檔工作。各職能部門(mén)做好資料的工作。

      第十八條??學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定建立健全學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織,支持其正常工作的開(kāi)展,保障其作用的發(fā)揮。

      第十九條?學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,分別成立校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì),明確受理申訴的部門(mén)和程序,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

      學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過(guò)勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)(人事)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解,當(dāng)事人當(dāng)事人對(duì)調(diào)解意見(jiàn)不滿(mǎn)意的,按有關(guān)規(guī)定辦理。

      第二十條??學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開(kāi)展安全教育,組織安全演練,加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

      學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)救助受傷害學(xué)生,并依法進(jìn)行善后處理。

      第二十一條?學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門(mén)的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

      第三章?教育教學(xué)管理

      第二十二條?學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

      年級(jí)段(主任)負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。

      教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

      備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。

      第二十三條??學(xué)校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育工作指南》,依據(jù)“立德樹(shù)人”的要求,學(xué)校德育工作以學(xué)習(xí)并踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育為主線,以課堂教學(xué)為主渠道,以校園文化活動(dòng)為載體,以建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合為育人機(jī)制,遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,努力培養(yǎng)“誠(chéng)實(shí)、行一、勤學(xué)、健體、尚美”的“成一少年”。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的研究、決策和落實(shí),分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作管理,教導(dǎo)處、大隊(duì)部和年級(jí)組根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織實(shí)施。全校教職工要在學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)和校園環(huán)境建設(shè)中滲透德育,營(yíng)造人人都是德育工作者的育人氛圍,形成“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的良好局面。

      第二十四條??班級(jí)文化是班級(jí)精神面貌、學(xué)生思想狀態(tài)的綜合體現(xiàn),它具體體現(xiàn)在學(xué)生的品行、習(xí)慣、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的指導(dǎo)與督促。班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨的教育方針和學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”、學(xué)期工作的要求,充分發(fā)揮學(xué)生主人翁精神,主動(dòng)建構(gòu)有特色的班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、行為文化、精神文化,建設(shè)優(yōu)秀班集體,熏陶和培育學(xué)生完全人格。

      第二十五條??學(xué)校在構(gòu)建具有學(xué)校特色的“成一”拓展性課程體系的前提下,著力發(fā)展以籃球?yàn)榇淼奶厣飞鐖F(tuán)活動(dòng)。

      學(xué)校社團(tuán)的日常運(yùn)營(yíng)、管理與考核評(píng)價(jià)由教務(wù)(導(dǎo))處統(tǒng)籌負(fù)責(zé),以學(xué)期為單位,將社團(tuán)輔導(dǎo)工作計(jì)入學(xué)期工作總量,納入年度績(jī)效考核指標(biāo)。

      第二十六條??學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃,遵循課程改革原則,積極開(kāi)發(fā)校本課程,逐步形成具有本校特色的“成一”課程體系。

      學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué),確保開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

      學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。建立勞動(dòng)教育清單制度,明確家務(wù)勞動(dòng)、校內(nèi)外勞動(dòng)時(shí)間和要求,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)?1?至?2?項(xiàng)生活技能,將勞動(dòng)?素養(yǎng)納入學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。

      第二十七條??學(xué)校采用班級(jí)授課制,教學(xué)組織形式國(guó)家課程為坐班制,地方課程、校本課程整合成“成一”拓展性課程,實(shí)施坐班與走班相結(jié)合的課堂教學(xué)。

      漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字,學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。

      學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育行政部門(mén)頒發(fā)的課程方案設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

      認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策和中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”規(guī)定,全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),統(tǒng)籌實(shí)施作業(yè)管理,加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)研究,合理控制作業(yè)總量,強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋,利用大數(shù)據(jù)分析提升作業(yè)的針對(duì)性和有效性。減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān),把減負(fù)落實(shí)到學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程;大力提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好;提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿(mǎn)足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      更新評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,研究推進(jìn)體現(xiàn)表現(xiàn)性評(píng)價(jià)理念的學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)“學(xué)-教-評(píng)”有機(jī)銜接。堅(jiān)持發(fā)展性評(píng)價(jià)原則,注重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的觀察、記錄與分析,倡導(dǎo)基于證據(jù)的評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生真實(shí)發(fā)生的進(jìn)步,積極探索增值評(píng)價(jià)。創(chuàng)新德智體美勞過(guò)程性評(píng)價(jià)辦法,推廣動(dòng)手操作、作品展示、口頭報(bào)告、項(xiàng)目任務(wù)等多種方式的實(shí)踐測(cè)評(píng)。倡導(dǎo)評(píng)價(jià)主體多元化,探索協(xié)商式評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)雙方對(duì)話交流與形成評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)習(xí)意義。利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新評(píng)價(jià)工具,積極探索教育評(píng)價(jià)數(shù)字化改革。

      第二十八條??學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。學(xué)校每學(xué)年通過(guò)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技周、安全周、籃球文化競(jìng)技周、勞動(dòng)周等課程的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。????

      學(xué)校組織教師積極推進(jìn)教學(xué)改革,探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式,逐步形成學(xué)生主動(dòng)參與、合作交流的適合學(xué)生學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二十九條??學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類(lèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校通過(guò)體育課、大課間活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,每年舉辦二次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)和多次體育單項(xiàng)比賽。

      學(xué)校建立衛(wèi)生保健室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,建設(shè)無(wú)煙學(xué)校。

      第三十條??學(xué)校建立心理健康輔導(dǎo)室,專(zhuān)人負(fù)責(zé),建立心困生心理健康檔案,定期組織心理教育輔導(dǎo)講座或活動(dòng),創(chuàng)設(shè)“知音”信箱等特色心理服務(wù),促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

      第三十一條??學(xué)校重視校園節(jié)日活動(dòng),三月科技節(jié)、四月讀書(shū)節(jié)、五月體育節(jié)(含籃球周)、十一月勞動(dòng)周、十二月文化藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生沉浸在豐富的校園文化生活中,激發(fā)學(xué)生興趣,提高體藝、科技、勞技等“五育融合”的綜合學(xué)習(xí)能力,提高綜合素養(yǎng)。

      第三十二條???學(xué)校以“智慧校園”建設(shè)為契機(jī),從智慧環(huán)境建設(shè)、課程資源開(kāi)發(fā)、推進(jìn)智慧應(yīng)用三方面著手,深入推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè)與管理。

      第三十三條??學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,積極組織教師推進(jìn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn),探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式,逐步形成學(xué)生主動(dòng)參與、合作交流的適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      第四章??學(xué)生

      第三十四條??凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得本校學(xué)籍。?

      第三十五條??學(xué)生享有下列權(quán)利:

      (一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

      (二)參與學(xué)校、班級(jí)管理,評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;

      (三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;

      (四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū);

      (五)對(duì)學(xué)校給予的處分或處理有異議,對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;

      (六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

      第三十六條???學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

      (一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;

      (二)尊師愛(ài)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加集體活動(dòng),促進(jìn)身心健康,養(yǎng)成良好品行;

      (三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);

      (四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);

      (五)愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

      (六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

      第三十七條??學(xué)校建立健全學(xué)籍管理制度,學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

      學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生,準(zhǔn)予畢業(yè)。

      第三十八條??學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生個(gè)人檔案。

      第三十九條??學(xué)校對(duì)德智體美勞諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并記入學(xué)生本人檔案。

      學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生予以批評(píng)教育,并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。

      第四十條??學(xué)校對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)、路途遙遠(yuǎn)無(wú)法當(dāng)日往返上學(xué)的學(xué)生,提供必要的、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的膳食條件。學(xué)校為全校師生提供午餐服務(wù)。

      第四十一條??學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。

      第四十二條??學(xué)校建立少先隊(duì)組織,在輔導(dǎo)員及大隊(duì)部的指導(dǎo)下組織開(kāi)展學(xué)生自我教育、自我管理等教育實(shí)踐活動(dòng),保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。

      學(xué)校設(shè)立少先隊(duì)大隊(duì)維權(quán)部,作為小學(xué)生維權(quán)組織,落實(shí)公民意識(shí)教育。

      第四十三條??學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度,支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。

      第四十四條??為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:

      (一)平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。

      (二)尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。

      (三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。

      (四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。

      (五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽(tīng)取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn),并舉行聽(tīng)證。

      第五章??教職工

      第四十五條??學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度。

      學(xué)校根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,公開(kāi)招聘,競(jìng)爭(zhēng)上崗,對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。

      第四十六條??教師享有下列權(quán)利:

      (一)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),從事教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);

      (二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn);

      (三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī);

      (四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

      (五)通過(guò)教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與學(xué)校管理,對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議;對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán);對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán);

      (六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)音像資料及其他教育教學(xué)用品;

      (七)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn);

      (八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

      第四十七條??教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

      (一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè);

      (二)貫徹國(guó)家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);

      (三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及文化知識(shí)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);

      (四)弘揚(yáng)愛(ài)心與責(zé)任感,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;

      (五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;

      (六)踐行以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提升育人水平。

      第四十八條??其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

      第四十九條??學(xué)校制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

      第五十條??學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

      第五十一條??學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

      教師應(yīng)當(dāng)遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

      第五十二條??學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

      學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。

      第五十三條??學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。有違約情節(jié)的,違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

      第六章??學(xué)校資產(chǎn)

      第五十四條??學(xué)校開(kāi)辦資金為人民幣?779萬(wàn)元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括財(cái)政補(bǔ)助收入等。

      第五十五條?學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

      學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱(chēng)權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

      第五十六條???學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實(shí)專(zhuān)人管理,定期清點(diǎn),及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

      學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)校基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作,并及時(shí)檢查、維修,消除安全隱患。

      學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育館、科學(xué)館、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、計(jì)算機(jī)房等專(zhuān)業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

      第五十七條?學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)制訂保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

      第五十八條?學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下,依法依規(guī)管理財(cái)務(wù)工作,對(duì)財(cái)務(wù)資料的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)。

      學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度,配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員,依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度,保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

      學(xué)校依法向政府部門(mén)提出年度預(yù)算安排意見(jiàn),經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行,并接受上級(jí)教育行政部門(mén)和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督。

      第五十九條??學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,按照有關(guān)部門(mén)確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。

      第六十條??學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

      第七章??學(xué)校與家庭、社會(huì)

      第六十一條??學(xué)校主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。

      學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,可聘請(qǐng)兼職教師、校外學(xué)生輔導(dǎo)員、法治副校長(zhǎng)、法律顧問(wèn)等。

      學(xué)校建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類(lèi)教育基地,定期組織開(kāi)展校外教育實(shí)踐活動(dòng)。

      第六十二條??學(xué)校遵循民主、公開(kāi)、自愿的原則,組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì),在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。

      學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度,通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議,取得支持和幫助。

      第六十三條??學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,制定教學(xué)計(jì)劃,定期開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。

      學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家庭訪問(wèn)工作,形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      第六十四條???學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹(shù)立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

      學(xué)校配合社區(qū)開(kāi)放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū),開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

      第六十五條???學(xué)校依靠街道辦事處、社區(qū)、派出所、衛(wèi)生院等共同開(kāi)展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。

      第六十六條???學(xué)校建立校友會(huì)組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢(xún)等作用,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

      第六十七條??學(xué)校開(kāi)展校際互動(dòng)合作,不斷擴(kuò)大對(duì)外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。

      學(xué)校開(kāi)展國(guó)際教育合作與師生交流,加強(qiáng)與港澳臺(tái)地區(qū)教育合作與師生交流,聘請(qǐng)外籍教師和港澳臺(tái)地區(qū)教師,面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化。

      第八章??附??則

      第六十八條??學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體

      系。如《中共余姚市朗霞小學(xué)黨組織委員會(huì)會(huì)議議事規(guī)則》、《余姚市朗霞小學(xué)校長(zhǎng)辦公會(huì)議議事規(guī)則》的制定依據(jù)就是《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等法規(guī)和《余姚市朗霞小學(xué)章程》的有關(guān)規(guī)定。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

      第六十九條??本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會(huì)審議,學(xué)校決策機(jī)構(gòu)通過(guò),并經(jīng)余姚市教育局同意,報(bào)登記管理機(jī)關(guān)備案之日起生效實(shí)施,章程正式文本應(yīng)當(dāng)自備案之日起15日內(nèi)發(fā)布,向?qū)W校內(nèi)部和社會(huì)公開(kāi)。?

      第七十條??本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

      第七十一條??本章程的修改需由校務(wù)委員會(huì)或?1/3?以上教職工(代表)大會(huì)代表提議方可進(jìn)行,經(jīng)教職工(代表)大會(huì)審議,學(xué)校決策機(jī)構(gòu)通過(guò),報(bào)教育局同意備案后生效。

      第七十二條??本章程由學(xué)校決策機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)解釋。

      招生范圍 :

      1.戶(hù)籍在朗霞街道天華村、天中村、朗霞村、楊家村、干家路村、新新村及戶(hù)籍在崇文社區(qū)居住在上述區(qū)域的適齡兒童。

      2.符合條件的流動(dòng)人口隨遷子女:朗霞村、楊家村、干家路村。

      朗霞小學(xué)照片3.jpg

      朗霞小學(xué)照片2.JPG

      朗霞小學(xué)全景照片1.jpg

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